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 　　章 心理学概述
　　节 心理学的研究对象和意义
　　一、单项选择题
　　1.答案：A
　　解析：本题考查心理学的学科性质，心理学是一门社会科学，因为心理现象的本质是人脑对客观现实的反应，是伴随着人类的发展而发展的;心理学是一门自然科学，因为对于心理现象的研究必须通过科学的方法即实验法、测量法等。心理学既是一门社会科学又是一门自然科学，我们称之为“边缘科学”。故本题选择A。
　　二、多项选择题
　　1.答案：ABC
　　解析：个性心理特征包括能力、气质和性格。需要属于个性心理倾向性。
　　2.答案：AB
　　解析：心理过程是心理活动的一种动态过程，是人脑对客观现实的反映过程。它包括认识过程、情绪情感过程和意志过程三个方面。兴趣属于个性心理倾向性，气质属于个性心理特征。三、判断题
　　1.答案：正确
　　解析：心理学既研究动物的心理，也研究人的心理，而以人的心理现象为主要研究对象。
　　2.答案：正确
　　解析：心理过程是心理活动的一种动态过程，是人脑对客观现实的反映过程。它包括认知过程、情绪情感过程和意志过程三个方面。
　　第二节 心理的实质
　　一、单项选择题
　　1.答案：D
　　解析：第二信号系统的学习以语言文字为中介。
　　2.答案：A
　　解析：反射根据形成的特点可分为无条件反射与条件反射两大类。无条件反射是外界刺激与有机体反应之间与生俱来的固定神经联系。多次吃过梅子的人，当他看到梅子的时候也会流口水，并非是与生俱来的，因此排除B。条件反射是在一定条件下，外界刺激与有机体反应之间建立起来的暂时神经联系。它是后天形成的，具有经验性，多次吃过梅子的人，当他看到梅子的时候在原来基础上流口水，这是典型的条件反射。
　　3.答案：D
　　解析：割裂脑研究表明大脑两半球可能具有不同的功能。语言功能主要定位在左半球，负责语言、阅读、书写、数学运算、和逻辑推理等。凡是能够引起条件反应的物理性的条件刺激叫作信号系统，是动物和人共有的。凡是能够引起条件反应的以语言为中介的条件刺激叫作第二信号系统，是人类所特有的。第二信号系统的活动，是和人类的语言机能密切联系的神经活动。所以，数学、计算等第二信号系统机能是在大脑左半球实现的。
　　4.答案：C
　　解析：用具体事物作为条件刺激而建立的条件反射系统叫作信号系统，是人和动物共有的;用语词作为条件刺激而建立的条件反射系统叫作第二信号系统，是人类特有的，是人类和动物的条件反射活动的根本区别。题干所述狗的行为并不是狗能听懂词语的意思，而是信号的条件反射。
　　5.答案：B
　　解析：一切心理现象，不管是简单的还是复杂的，就其产生的方式来说是反射活动。
　　6.答案：C
　　解析：人的心理既是客观的又是主观的，它是由具体的个体在头脑中进行的。由于人的知识经验、需要、愿望以及个性特征的不同，因而对客观现实的反映也不同。
　　7.答案：C
　　解析：人类心理活动的物质基础是大脑皮层，即遗传生理因素。
　　8.答案：D
  第二信号系统是对语言刺激、抽象信号等能形成条件反射，如“谈虎色变”，人并没有见到具体的虎的形象，但是一个“虎”字就使人脑联想到具体的虎，引起恐惧的心理反应。这对动物来说一般是不具备的。正如本题中，对“红灯”这种信号，或者对“减速慢行”这种文字的反应，都是对第二信号系统的反应。
　　9.答案：B
　　解析：无条件反射是生来就具有的，条件发射是后天习得的。条件反射分为信号系统活动和第二信号系统活动。用具体事物作为条件刺激而建立的条件反射系统叫作信号系统，是人和动物共有的;用语词作为条件刺激而建立的条件反射系统叫作第二信号系统，如“谈虎色变”、“谈梅生津”等。因此选B。见风流泪属于无条件反射，睹物思人和望而生畏属于信号系统。
　　10.答案：D
　　解析：大脑分为四叶，包括额叶、顶叶、枕叶、颞叶。额叶在有组织有目的、有方向的活动中，有使活动服从于坚定意图和动机的作用;顶叶主要是调节机体的触、温、动感觉等;枕叶是视觉中枢,产生初级形式的视觉;颞叶主要对听觉刺激加工。
　　11.答案：D
　　解析：信号反射比如看到红灯停等是后天习得的，即条件反射，ABC都属于先天具有的无条件反射。
　　二、多项选择题
　　1.答案：BD
　　解析：条件反射是一种学习活动，BD 选项是本能。
　　三、判断题
　　1.答案： 正确
　　解析：心理是人脑对客观现实的主观能动的反映，因而既有客观性，又有主观性。
　　第三节 心理学的产生与发展
　　1.答案：B
　　解析：精神分析学派主张对人的无意识进行研究。
　　2.答案：B
　　解析：构造主义主张心理学应该研究人们的直接经验即意识，并把人的经验分为感觉、意象和激情状态三种元素。
　　3.答案：B
　　解析：题干所述是机能主义心理学的观点。
　　4.答案：B
　　解析：1879 年，德国心理学家冯特在德国莱比锡大学创建了世界上个心理学实验室，开始对心理现象进行系统的实验研究。在心理学史上，人们把这一事件看作是心理学脱离哲学，走上独立发展道路的标志，也意味着科学心理学的诞生，冯特因此被称为“心理学之父”。
　　5.答案：D
　　解析：到西方留学的容闳、颜永京等，传播了西方的哲学心理学和实验心理学;王国维也翻译过西方心理学著作;蔡元培留学德国更直接聆听过冯特讲授心理学，后来支持陈大齐在北京大学建立我国个心理学实验室。
　　6.答案：A
　　解析：1879 年，冯特在德国莱比锡大学建立世界上个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生，因而冯特也被称为“心理学之父”。
　　7.答案：B
　　解析：格式塔心理学流派强调整体大于部分之和，以整体的观点研究人的心理。
　　8.答案：C
　　解析：精神分析又称为弗洛伊德主义，由奥地利精神病学家弗洛伊德创建，其理论来源于治疗精神病的临床经验。精神分析学派重视对异常行为的分析和无意识的研究，认为人的一切个体的和社会的行为都根源于心灵深处的某种欲望或动机，特别是性欲的冲动。
　　二、多项选择题
　　1.答案：AC
　　解析：行为主义有两个重要的特点：①反对研究意识，主张心理学研究行为;②反对内省，主张采用实验方法进行客观的研究。
　　2.答案：ACD
　　解析：从20世纪20年代至50年代这长达40余年的时间里，行为主义几乎一统天下，因此被称为西方心理学的“势力”。精神分析又称为弗洛伊德主义，由奥地利精神病学家弗洛伊德创建，其理论来源于治疗精神病的临床经验，被称为“第二势力”。人本主义心理学兴起于20世纪五六十年代，代表人物有马斯洛、罗杰斯等。该学派猛烈冲击着在美国很有势力的精神分析学派和行为主义学派，形成了心理学中的“第三势力”。
 
 

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