2017河南选调生行测备考:主旨概括题—并列复句
2017-04-12 10:40 河南选调生考试 来源:河南华图
并列复句大的特点是文段论述属于平行式结构,在论述次序上没有要求,因此并列复句前后句之间的关系是同等重要,如果文段采用并列复句的逻辑关系进行论述,各位考生切记要将前后内容进行全面概括,不可偏颇,否则会造成论述不全,那么我们怎么样才能迅速的识别出并列呢?
【典型格式】
(1) 显性并列
① 并存同在:“此外”“另外”“与此同时”“再说”“并且”“加上”“既……又……”“一边……一边……”“有的……有的……”
② 相反相对:“不是……而是……”“是……不是……”(此种情况比较特殊,往往被各位考生误认为是转折关系,大家切记,此为并列关系)
(2) 隐形并列
文段中没有明显的关联词语,主要是通过相同句式或语义关系构成并列关系,这种隐形并列设置的题目难度较高,不易被辨别,因此考生要特别注意,如果没有关联词出现,一定就要注意句子之间是否在语义表达上构成并列关系。
另外需要考生注意的是,标点符号也可表示并列,主要有顿号,分号以及逗号。其中顿号和分号表示并列容易识别,而逗号表示并列时,通常是语句采用句式相同的方式来表示并列关系。
【小试牛刀】
(1)记忆没有体积,它却既可以让人敞开襟怀去拥抱整个世界,又可以使人的心眼儿狭窄得芥蒂难容。
这段话的意思是( )。
A. 记忆的作用巨大,无所不包
B. 记忆可让人宽容,也可让人妒忌
C. 记忆的作用无法把握,可大可小
D. 记忆提醒人们做事不可太死板
【解析】“既…… 又 ……”表示并列,“让人敞开襟怀去拥抱整个世界”指的就是让人宽容,“使人的心眼儿狭窄得芥蒂难容”指的就是让人妒忌,全面归纳概括,可得出B选项。
A项本身表述错误,不能说记忆的作用是无所不包;C、D项文段中并未表述
(2) 历史学家有责任把人物的原貌和事件的真相尽可能准确、完整地向读者讲清楚。说“尽可能”,是因为受史料的局限,有些人物和事件无法核实,难以还原事实真相,只能根据掌握的史料做出推断。历史不是自然科学,不能通过公式计算获得精确的数据和结论;对人物和事件的叙述,对动机和起因的推论,对结果和影响的分析,都需要历史学家作出主观的评判。
以上文字重点阐述的是:
A.自然科学和历史学的研究方法大不相同
B.历史研究常常因史料限制而无法还原史实
C.历史学家进行推理判断必须依据史料
D.历史学家需要以史料为基础进行主观评判
【解析】此题即为隐含主旨的题目,材料前两句构成层意思,历史学家需要根据掌握的史料做出推断;第三句构成第二层意思,历史不是科学,需要历史学家作出主观的评判。两层意思构成分—分结构,答案就是两者的兼顾。因此,结合选项应该选择D。A项和B项的主体不对,材料重在说明历史学家如何进行历史研究;C项“必须依据史料”说法过于。
(3)黄种人倾斜的凤眼可能与亚洲中部地区多风沙有关,因为这种结构可以保护眼睛。就像白种人的头发呈亚麻色,还有点透明,这样容易使头皮吸收太阳光的热量,从而适应高纬度地区的严寒;黑人的头发更黑更卷,则有利于阻隔太阳光带来的热量,保护大脑。
这段文字谈论的是( )。
A. 各色人种的外表特征
B. 各色人种外表特征之间的差异
C. 人类的长相保护着人类自己
D. 人类的外表特征是人类适应自然环境的产物
【解析】文段是一个并列结构复句,分别论述了白种人,黄种人,黑人三个人种的外表特征:“倾斜的凤眼”,“头发呈亚麻色”,“头发更黑更卷”以及其产生的自然环境“亚洲中部地区多风沙,高纬度地区的严寒,阻隔太阳光带来的热量”。由此可得到正确答案为D选项。
在此也有部分考生对C选项产生了疑问,C选项中“人类的长相保护着人类自己”其中的“长相”范围比较狭窄,“头发”不属于长相之列,故排除。
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